單項選擇題‘讀’學(xué)生后期的工作主要是進(jìn)行跟蹤調(diào)查，可以促使班主任（）工作。
A.繼續(xù)
B.努力
C.反觀
D.開始
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1.單項選擇題（）通過口頭言語交換看法、收集信息，是人際互動最常見的方式。
A.訪談
B.討論
C.記錄
D.觀察
2.單項選擇題（）提醒我們教師在轉(zhuǎn)化“差生”過程中要多些真誠，同時用足夠的耐心鼓勵他，就可能會收到意想不到的效果。
A.鯰魚效應(yīng)
B.蝴蝶效應(yīng)
C.南風(fēng)效應(yīng)
D.木桶效應(yīng)
3.單項選擇題（）說過：“真正的集體，并不是單單聚集起來的一群人……而是在自己面前具有一定共同目標(biāo)的那種集體?！?/a>
A.洛克
B.蘇格拉底
C.馬卡連軻
D.夸美紐斯
4.問答題為什么要開展課外活動？
5.單項選擇題（）是指個人所具有的意識傾向性和比較穩(wěn)定的心理特征的總和
A.個性
B.情緒
C.性格
D.脾氣
最新試題
家校合作的途徑不包括（）。
題型：單項選擇題
班級活動類型包括（）
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的特點不包括（）。
題型：單項選擇題
班集體建設(shè)目標(biāo)不包括（）。
題型：單項選擇題
全面了解學(xué)生的意義，下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
以培養(yǎng)對基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運用學(xué)科知識、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級活動，這種班級活動屬于（）活動。
題型：單項選擇題
?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關(guān)系，不正確的做法是（）。
題型：單項選擇題
班級教學(xué)成果管理不包括（）。
題型：單項選擇題
“如果沒有社區(qū)參與其中，你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校。”這句話出自（）。
題型：單項選擇題
影響班級文化的主要因素不包括（）。
題型：單項選擇題