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A.內(nèi)容簡(jiǎn)明
B.條理清楚
C.深入淺出
D.布局合理
E.重點(diǎn)突出
A.熱愛(ài)教育事業(yè)
B.熱愛(ài)學(xué)校
C.熱愛(ài)所教學(xué)生和學(xué)科
D.高超的課堂教學(xué)能力
E.嚴(yán)于律己，為人師表
A.導(dǎo)入引人入勝
B.提問(wèn)富于啟發(fā)性
C.教學(xué)節(jié)奏的適時(shí)調(diào)控
D.課外活動(dòng)的豐富多彩
A.邏輯性和系統(tǒng)性
B.啟發(fā)性和教育性
C.準(zhǔn)確性和科學(xué)性
D.藝術(shù)性和示范性
A.對(duì)大綱和教材的鉆研
B.課堂教學(xué)
C.對(duì)課外活動(dòng)的組織
D.教育科研
最新試題
一個(gè)小學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)，與其自身相關(guān)的可能的原因有（）。
在思想教育方面結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容，可以自然地進(jìn)行（）。
學(xué)生通過(guò)聽(tīng)教師講授來(lái)掌握知識(shí)這是屬于（）。
小學(xué)數(shù)學(xué)教材應(yīng)以（）為主線。
在學(xué)習(xí)中，教師不斷創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生產(chǎn)生迫切探求新知識(shí)的積極性，這是學(xué)習(xí)過(guò)程中的（）。
小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編排為什么要把基本概念、基本規(guī)律、基本方法置于中心地位？
小學(xué)數(shù)學(xué)是初等數(shù)學(xué)中的最基礎(chǔ)的內(nèi)容，也就是說(shuō)相當(dāng)于人類(lèi)對(duì)數(shù)學(xué)（）的階段。
為什么說(shuō)培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)能力是時(shí)代賦予小學(xué)課程的重要任務(wù)？
嘗試學(xué)習(xí)法的實(shí)質(zhì)是（）。
在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，隨著年級(jí)的升高，直觀教具的使用越來(lái)越少，這樣做的依據(jù)是（）。