A.培養(yǎng)、使用、發(fā)展 B.引進、培養(yǎng)、使用 C.培養(yǎng)、引進、使用 D.培養(yǎng)、使用、引進
A.“去舊用新” B.“研用結合” C.“優(yōu)化重組” D.“分類改革”
A.課堂與車間,教師與師傅,學生與學徒,作品與產品 B.課堂與工廠,教師與師傅,學生與干部,作品與業(yè)績 C.課堂與車間,教師與師傅,學生與干部,作品與業(yè)績 D.課堂與工廠,教師與師傅,學生與學徒,作品與產品