單項(xiàng)選擇題

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施校企合作，實(shí)施了“四合一”的教學(xué)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量?！八暮弦弧敝傅氖牵ǎ?/h4>

A.課堂與車間，教師與師傅，學(xué)生與學(xué)徒，作品與產(chǎn)品
B.課堂與工廠，教師與師傅，學(xué)生與干部，作品與業(yè)績
C.課堂與車間，教師與師傅，學(xué)生與干部，作品與業(yè)績
D.課堂與工廠，教師與師傅，學(xué)生與學(xué)徒，作品與產(chǎn)品

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

截至2010年，中央級的公益類院所橫向科技收入達(dá)到（）億元，約為2004年分類改革初期的23倍。

A.18.77
B.19.15
C.20.23
D.27.71

單項(xiàng)選擇題

形成良好創(chuàng)新文化氛圍才能更好地為科技工作者的創(chuàng)新活動提供豐厚的文化土壤，這種文化氛圍的形成，就需要政府引導(dǎo)、（）以及企業(yè)自身理念等多方面的配合與協(xié)同。

A.人才培養(yǎng)
B.學(xué)校教育
C.市場需求
D.科技工作者自身

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施校企合作，實(shí)施了“四合一”的教學(xué)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量?！八暮弦弧敝傅氖牵ǎ?/h4>

你可能感興趣的試題

截至2010年，中央級的公益類院所橫向科技收入達(dá)到（）億元，約為2004年分類改革初期的23倍。

形成良好創(chuàng)新文化氛圍才能更好地為科技工作者的創(chuàng)新活動提供豐厚的文化土壤，這種文化氛圍的形成，就需要政府引導(dǎo)、（）以及企業(yè)自身理念等多方面的配合與協(xié)同。

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施校企合作，實(shí)施了“四合一”的教學(xué)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量?！八暮弦弧敝傅氖牵ǎ?/h4>

截至2010年，中央級的公益類院所橫向科技收入達(dá)到（）億元，約為2004年分類改革初期的23倍。

形成良好創(chuàng)新文化氛圍才能更好地為科技工作者的創(chuàng)新活動提供豐厚的文化土壤，這種文化氛圍的形成，就需要政府引導(dǎo)、（）以及企業(yè)自身理念等多方面的配合與協(xié)同。