在我國(guó)教育法體系中，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》屬于的層次是（）。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有（）。

在我國(guó)教育法體系中，《國(guó)務(wù)院關(guān)于普通話(huà)的指示》屬于的層次是（）。

在學(xué)校教育體制問(wèn)題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。

下列各項(xiàng)中，教師沒(méi)有履行（）的義務(wù)。