學生在教師的指導下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。

簡述綜合課程及特點。

學科課程的主要特點及優(yōu)缺點有哪些？

簡述隱性課程及其對學生影響的特點。

簡述課程的意義和作用。

談話法特別有助于激發(fā)學生的思維，培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力，談話法可以分為復習談話和啟發(fā)談話兩種。

孔子認為復習是學習之母。

論述課程發(fā)展的一般趨勢。

學生的創(chuàng)造才能主要指他們能運用已有知識和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識的能力。

談話法的最大優(yōu)點是對個別學生的影響。