所謂智力，一般指人們的認識能力，即認識客觀事物的基本能力，是認識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。

學科課程的主要特點及優(yōu)缺點有哪些？

學生學習間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎。

裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實際，事實不能離開思想?！?/p>

論述課程發(fā)展的一般趨勢。

孔子認為復習是學習之母。

知識并不代表智力，人的智力的高低，主要取決于先天的遺傳因素。

簡述綜合實踐活動課程的性質(zhì)和內(nèi)容。

活動課程的主要特點及優(yōu)缺點是什么？

簡述課程計劃設計的一般原則。