單項(xiàng)選擇題指導(dǎo)整個(gè)課程編制過(guò)程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則是確定()。
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標(biāo)
C、課程目標(biāo)
D、教學(xué)目標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題在學(xué)校教育中處于核心地位的是()
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)
D.課程
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,決定改革成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()
A、課程目標(biāo)
B、課程計(jì)劃
C、課程實(shí)施
D、課程評(píng)價(jià)
3.單項(xiàng)選擇題在課程實(shí)施過(guò)程中,決定其成功與否的關(guān)鍵因素是()
A、教師
B、學(xué)生
C、課程表
D、學(xué)校環(huán)境
4.單項(xiàng)選擇題在課程發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中,關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是()
A、課程計(jì)劃
B、課程實(shí)施
C、課程評(píng)價(jià)
D、課程設(shè)計(jì)
5.單項(xiàng)選擇題下列哪種課程體現(xiàn)了我國(guó)課程體系的結(jié)構(gòu)性突破()
A、活動(dòng)課程
B、校本課程
C、綜合實(shí)踐課程
D、選修課程
最新試題
教育改革的核心是課程的改革。
題型:判斷題
制約學(xué)校課程的三大因素是社會(huì)、知識(shí)和兒童。
題型:判斷題
首次提出“隱性”課程的是杜威。
題型:判斷題
CIPP評(píng)價(jià)模式由斯克里文創(chuàng)立的。
題型:判斷題
編制課程的過(guò)程模式是由克伯屈提出來(lái)的。
題型:判斷題
CIPP評(píng)價(jià)模式包括四個(gè)步驟背景評(píng)價(jià)、輸入評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)、成果評(píng)價(jià)。
題型:判斷題
在課程發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是課程評(píng)價(jià)。
題型:判斷題
真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)者是夸美紐斯。
題型:判斷題
在我國(guó),課程具體表現(xiàn)是教學(xué)計(jì)劃;教學(xué)大綱;教科書。
題型:判斷題
課程設(shè)計(jì)的第一個(gè)層次是課程文件。
題型:判斷題