多項選擇題應(yīng)用空間分離原理解決物理矛盾的步驟是()。

A、定義物理矛盾
B、對在什么空間上需要滿足什么要求進(jìn)行確定
C、對以上兩個空間段是否交叉進(jìn)行判斷
D、如果兩個空間段不交叉,可以應(yīng)用空間分離,否則不可以應(yīng)用空間分離


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1.多項選擇題利赫舒列爾將矛盾分為()。

A、管理矛盾
B、技術(shù)矛盾
C、化學(xué)矛盾
D、物理矛盾

2.單項選擇題實現(xiàn)降低溫度的功能,其功能代碼是()。

A、F1
B、F2
C、F3
D、F4

3.單項選擇題()是指技術(shù)系統(tǒng)的能量從能源裝置到執(zhí)行裝置傳遞,效率向逐漸提高的方向進(jìn)化。

A、提高理想度法則
B、完備性法則
C、能量傳遞法則
D、協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則

4.單項選擇題()是對在構(gòu)思階段形成的實現(xiàn)發(fā)明目標(biāo)的設(shè)想和方案進(jìn)行驗證的階段。

A、準(zhǔn)備階段
B、構(gòu)思階段
C、物化階段
D、感知階段

5.多項選擇題以下書法正確的是()。

A、標(biāo)準(zhǔn)解是利用物質(zhì)—場模型分析方法解決發(fā)明問題的一個工具
B、阿利赫舒列爾認(rèn)為,發(fā)明創(chuàng)新是有規(guī)律可循的,發(fā)明問題的解也是如此
C、阿利赫舒列爾等提出了76種標(biāo)準(zhǔn)解
D、阿利赫舒列爾等將提出的標(biāo)準(zhǔn)解歸納為五類

最新試題

人類社會發(fā)展進(jìn)步的歷史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。導(dǎo)致人類社會和經(jīng)濟(jì)時代演變的根本動力是人類的()。

題型:單項選擇題

在具體運用缺點列舉法作創(chuàng)造發(fā)明時,可(),也可(),還可借助于()等方式。

題型:填空題

創(chuàng)新精神是創(chuàng)造發(fā)明的前提。沒有創(chuàng)造的愿望和動機(jī),絕不可能做出創(chuàng)造行為。一般來說,創(chuàng)新精神通過()、信念、()、意志和()表現(xiàn)出來。

題型:填空題

原理逆向法是采取與公認(rèn)的原理背道而弛的思維方法。其核心是()、(),其本質(zhì)是(),不走尋常路。

題型:填空題

技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化法則包括()等。

題型:填空題

專業(yè)技術(shù)人員了解和掌握一些常用的創(chuàng)造方法,可以在創(chuàng)新活動中()、降低嘗試的錯誤率和()。

題型:填空題

反饋原理是指運用一個中介載體物或者中介過程。為了更容易移動,臨時將一個物體跟另一個物體連接。

題型:判斷題

一個具有持續(xù)產(chǎn)品創(chuàng)新能力的企業(yè),能在消費者心中樹立良好的形象,贏得消費者的信任。相反,如果企業(yè)的產(chǎn)品始終如一,消費者會認(rèn)為該企業(yè)毫無活力,沒有發(fā)展前途。同時,產(chǎn)品創(chuàng)新還是企業(yè)()的基礎(chǔ)。

題型:多項選擇題

頭腦風(fēng)暴法具有一定的組織形式,包括確定會議的()、()、記錄員和()等。

題型:填空題

組合既可以是()也可以是()。在自然界和人類社會中,組合現(xiàn)象非常普遍。

題型:填空題