離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。

關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。

適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有（）。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。

按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。

（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。