你可能感興趣的試題

課程內(nèi)涵的發(fā)展趨勢為（）。

A.從強調(diào)學科內(nèi)容到強調(diào)學習者的經(jīng)驗和體驗，進而強調(diào)課程的會話本質(zhì)
B.從強調(diào)目標、計劃到強調(diào)過程本身的價值
C.從強調(diào)教材的單因素到強調(diào)教師、學生、教材、環(huán)境四因素整合
D.從只強調(diào)顯性課程到強調(diào)顯性課程與隱性課程并重

多項選擇題

教師的專業(yè)人格包括良好的個性（性格）和高尚的品德（品格）。其中良好的個性修養(yǎng)（性格）包括（）。

A.善良寬容
B.友善的態(tài)度
C.廣泛的興趣
D.良好的儀表

全面實施素質(zhì)教育要突出抓好四個方面的問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是（）；二是（）；三是（）；四是（）。

你可能感興趣的試題

課程內(nèi)涵的發(fā)展趨勢為（）。

教師的專業(yè)人格包括良好的個性（性格）和高尚的品德（品格）。其中良好的個性修養(yǎng)（性格）包括（）。

全面實施素質(zhì)教育要突出抓好四個方面的問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是（）；二是（）；三是（）；四是（）。

課程內(nèi)涵的發(fā)展趨勢為（）。

教師的專業(yè)人格包括良好的個性（性格）和高尚的品德（品格）。其中良好的個性修養(yǎng)（性格）包括（）。