多項(xiàng)選擇題兒童個體發(fā)展的規(guī)律有哪些（）

A、階段性
B、不平衡性
C、順序性
D、分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性
E、個別差異性


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1.多項(xiàng)選擇題1991年中國政府簽署了《兒童權(quán)利公約》，向國際社會做出了莊嚴(yán)承諾。該《公約》尊重兒童的精神體現(xiàn)了下列哪些原則（）

A、無歧視性原則
B、兒童利益優(yōu)先原則
C、保障兒童生存、生命與發(fā)展的原則
D、尊重兒童的意見發(fā)表權(quán)、參與權(quán)等，保障兒童成為行使權(quán)利的主體

2.多項(xiàng)選擇題以下哪些是杜威的兒童發(fā)展觀？（）

A、教育即生長
B、兒童的發(fā)展是一個不斷演變的建構(gòu)過程
C、教育即生活
D、做中學(xué)
E、教育即經(jīng)驗(yàn)的改造

3.多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)的社會地位表現(xiàn)為教師的（）

A、社會身份獲得
B、教師自治組織的建立
C、民主參與度
D、政治影響力
E、專業(yè)素養(yǎng)的提高

4.多項(xiàng)選擇題影響師生關(guān)系的因素有（）

A、教師的智慧
B、學(xué)生對教師的認(rèn)識
C、學(xué)校的人際關(guān)系環(huán)境
D、課堂組織環(huán)境
E、教師的人格因素

5.多項(xiàng)選擇題良好的師生關(guān)系，需要從以下哪些方面努力（）

A、加強(qiáng)師德建設(shè)，純化師生關(guān)系
B、努力學(xué)習(xí)各方面知識，提高教師職業(yè)技能
C、樹立民主教育思想，尊重學(xué)生
D、了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀
E、主動與學(xué)生溝通，掌握與學(xué)生交往的策略和技巧