A.傾向因素 B.促成因素 C.強(qiáng)化因素 D.激勵因素 E.健康相關(guān)行為
A.確定健康教育計(jì)劃的先進(jìn)性和合理性 B.確定健康教育計(jì)劃的執(zhí)行情況 C.確定健康教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及持續(xù)性 D.總結(jié)健康教育的成功與不足之處,提出進(jìn)一步的研究假設(shè) E.確定目標(biāo)人群對各種干預(yù)措施的看法