（1）教育教學權； （2）學術科研權； （3）學生評價權； （4）工資福利權； （5）參與管理權； （6）進修培訓權。
最新試題
教師勞動的（），要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。
教育法的實施由國家的強制力量作保證，這就是教育法的（）。
（）認為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
（）是具體管理學校教育工作的機構。
下列各項中，教師沒有履行（）的義務。
