國外教學三原則（）

心理學的研究表明，人們的認識和情感有時并不完全一致。因此，在師生溝通中，教師的有些話雖然完全正確，但學生卻因礙于情感而覺得難以接受，這時，需要（）

對義務教育階段違紀學生作出記過處分的程序應包括下列哪些內(nèi)容（）①由班主任或其他管理者整理學生違紀事實材料②由學校政教處審核，通知家長和學生，告知可能處分級別，聽取他們的辯解意見③學校政教處提出初步處理意見，由校務會審定④校長批準⑤報區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果，同時告知其申述權(quán)利

小學的心理健康教育可以以（）為主，營造樂學、合群的良好氛圍。

對教師的考核要注意充分聽取學生、教師、家長、學校和社會等各方面意見，這體現(xiàn)的是（）

教師要關(guān)注（）學生的全面發(fā)展。

針對上述情況，你認為正確的作法是（）

人的一切心理活動和行為的基礎是（）

小軍（15歲）因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法（）

你認為上述作法其實質(zhì)是（）