A.矛盾的心理與行為特征
B.角色競爭中的沖突
C.對小組具有較強的認同感
D.互動中的抗拒與防衛(wèi)心理
E.權(quán)力位置與價值觀的沖突
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A.總目標
B.過程目標
C.實質(zhì)目標
D.需求目標
E.溝通目標
A.開放性的互動
B.平等性的互動
C.選擇性的互動
D.綜合性的互動
E.“面對面”的互動
A.目標性原則
B.綜合性原則
C.建構(gòu)型原則
D.豐富性原則
E.個別性與共通性相結(jié)合原則
A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感
B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場境
C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機會
D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)
E.增強組員的成就感
A.制度性規(guī)范
B.角色規(guī)范
C.秩序性規(guī)范
D.法律性規(guī)范
E.文化規(guī)范
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最新試題
社區(qū)發(fā)展具體任務(wù)要根據(jù)當時當?shù)氐纳鐓^(qū)狀況和社區(qū)居民的需求來選擇確定。
控制式教育通過成人教育課程和社區(qū)工作所提供的教育機會來彌補沒有受過正規(guī)教育而造成的知識短缺。
社會服務(wù)管理的內(nèi)容體現(xiàn)在哪三個方面?
我國目前的社會服務(wù)的主要提供主體是單位和家庭。()
社區(qū)管理包括健全社區(qū)的各類組織機構(gòu),明確工作目標和工作職責,指導(dǎo)各類組織開展工作,并對其工作成果進行考評。其中社區(qū)環(huán)境管理的內(nèi)容包括()。
什么是整合的社會服務(wù)?
簡述社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容。
美國在1974年《社會保障法》中專門增加了關(guān)于社會服務(wù)固定撥款的條例。
社會服務(wù)管理是指針對待定領(lǐng)域待定時間內(nèi)社會服務(wù)的組織和服務(wù)的提供的實際運行狀況進行的一種管理。
1884年,英國教師夫妻和學(xué)生在倫敦創(chuàng)辦的托因比服務(wù)是社會服務(wù)社會化實踐的重要標志。