A.智力因素
B.意志因素
C.道德因素
D.以上都是
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A.性格
B.品行
C.氣質(zhì)
D.自我意識
A.師范教育
B.校本培訓(xùn)
C.人格塑造
D.權(quán)威教育
A.教育責(zé)任
B.教育榮譽(yù)
C.教育良心
D.教育公正
A.觀念的局限
B.目標(biāo)的空泛
C.操作的困難
D.以上都是
A.師范教育
B.校本教師培訓(xùn)
C.人格塑造
D.權(quán)威教育
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最新試題
小學(xué)的心理健康教育可以以()為主,營造樂學(xué)、合群的良好氛圍。
教師和家長尊重合作的基本要求是()
()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
對義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容()①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實(shí)材料②由學(xué)校政教處審核,通知家長和學(xué)生,告知可能處分級別,聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見,由校務(wù)會審定④校長批準(zhǔn)⑤報區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果,同時告知其申述權(quán)利
下列說法正確的是()
()是教師與學(xué)生溝通的基本技巧,也是在溝通中認(rèn)識與了解學(xué)生的第一步。
洋快餐為什么對顧客有很大的吸引力()
師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
對教師的考核要注意充分聽取學(xué)生、教師、家長、學(xué)校和社會等各方面意見,這體現(xiàn)的是()
對教師"愛國守法"的具體要求是()