A.英國人1930年首創(chuàng)了WM陣型
B.最早出現(xiàn)的陣型是一衛(wèi)九峰式陣型
C.匈牙利人在五十年代初期創(chuàng)造性的運(yùn)用了四前鋒陣型
D.1970年意大利隊(duì)首先采用了全攻全守的比賽陣型
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A.一般在比賽停止時從中線處進(jìn)行替補(bǔ)換人
B.被替補(bǔ)隊(duì)員先下場替補(bǔ)隊(duì)員再進(jìn)入場地
C.被替補(bǔ)隊(duì)員換下場后不容許再進(jìn)入場比賽
D.替補(bǔ)隊(duì)員的裝備不需要再做檢查
A.缺乏壓力進(jìn)攻隊(duì)員能從容組織進(jìn)攻
B.進(jìn)攻隊(duì)員投入比較少
C.進(jìn)攻方式多樣、隱蔽,防守比較被動
D.平時訓(xùn)練使隊(duì)員的配合更默契
A.擲出的球讓雙方都不易控制
B.盡快將球擲出
C.擲球給無人盯防的同隊(duì)隊(duì)
D.向前擲球
A.力量素質(zhì)雖然是各項(xiàng)身體素質(zhì)的基礎(chǔ),但對于足球運(yùn)動員來說并不太重要
B.速度素質(zhì)是足球運(yùn)動員基本素質(zhì)之一,在身體素質(zhì)中占有特殊地位
C.耐力素質(zhì)對于足球運(yùn)動員來說十分重要,因?yàn)樽闱虮荣愋枰芨吣土λ?br />
D.如果缺乏靈敏素質(zhì)是不會成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動員的
A.認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動可以很大程度的避免運(yùn)動感損傷
B.提高自我保護(hù)意識是避免運(yùn)動損傷的重要主觀因素
C.在教學(xué)課中對于動作有選擇的完成也可以避免運(yùn)動傷害
D.課堂中我們應(yīng)該在教師的引導(dǎo)下正確完成每一個動作
最新試題
足球拉球動作的觸球部位是什么()
下列關(guān)于腳背正面運(yùn)球說法錯誤的是()
下面哪種情況射門得分有效()
下列關(guān)于正面頭頂球說法錯誤的是()
顛球是練習(xí)球性的很好的方式,下列關(guān)于腳背正面顛球說法錯誤的是()
無論哪種接球方法,首先要做好哪個環(huán)節(jié)才能保證接球動作的順利進(jìn)行()
在小場地內(nèi)進(jìn)行5對5比賽30分鐘,這個練習(xí)可以鍛煉以下哪些身體機(jī)能()
以下哪種情況下由對方發(fā)界外球()
下列關(guān)于腳背外側(cè)運(yùn)球說法錯誤的是()
運(yùn)球技術(shù)主要的觸球部位有()