我國高等教育經費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）

運用案例教學法，教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)（）

高校外部教學質量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

我國高校本科教學工作評估主要類型有（）

高校專業(yè)建設中，提高高等教育質量的關鍵是（）

運用調查法的基本要求是什么（）

高校社會服務最普遍的形式為（）

高等教育學研究的基本內容是（）