單項選擇題在游戲治療中首先采用了娃娃游戲技術的是()
A.認知發(fā)展學派
B.精神分析學派
C.元交際理論
D.維果茨基理論
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1.單項選擇題教師參加游戲如同蹲下來和幼兒說話是一個可以親近而不是高高在上的人這種指導功能屬于()
A.態(tài)度功能
B.情感功能
C.教育功能
D.娛樂功能
2.單項選擇題強調(diào)游戲的益處在于宣泄和降低焦慮的心理學家是()
A.佩勒
B.蒙尼格
C.埃里克森
D.安娜弗洛伊德
3.單項選擇題德國心理學家格魯斯提出的游戲論點被稱為()
A.發(fā)泄論
B.生活預備說
C.復演說
D.剩余精力說
4.單項選擇題游戲計劃制定的首要任務是()
A.確定游戲目標
B.選擇游戲內(nèi)容
C.確定指導方式
D.選擇游戲方法
5.單項選擇題將游戲劃分為感覺運動游戲象征性游戲結構性游戲和規(guī)則游戲其劃分的依據(jù)是()
A.按兒童在游戲中的體驗形式分類
B.按游戲的教育作用分類
C.按兒童認知發(fā)展分類
D.按游戲的關鍵特性分類
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最新試題
大班幼兒表演游戲時有很強的()更換意識。
題型:填空題
教師為幼兒游戲做的準備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎。
題型:判斷題
幼兒音樂游戲的教育作用包括促進幼兒積極()的發(fā)展。
題型:填空題
幼兒結構游戲能夠促進幼兒感知覺和動作的發(fā)展。
題型:判斷題
結構游戲能夠促進幼兒感覺、()和動作的發(fā)展。
題型:填空題
大班角色游戲能反映()的各種現(xiàn)象和各種事物。
題型:填空題
游戲中游戲者的快樂體驗可以分為三個層次,分別為:第一層次的趨樂性體驗和()。
題型:填空題
中班幼兒表演游戲的()性差,需要教師一定的提示才能堅持游戲主題。
題型:填空題
幼兒游戲評價總結是幼兒教師的一項重要任務。
題型:判斷題
體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與()精神。
題型:填空題