是指教育評估本身具有的引導評估對象朝預定目標前進的功用和能力。
是指教育評估活動本身所具有的能引起評估對象變化的功用和能力。它通過教育評估活動與結果作用于評估對象而體現出來。
是根據一定的目的和標準，采用科學的態(tài)度和方法，對教育工作中的活動、人員、管理和條件的狀態(tài)與績效，進行質和量的價值判斷。
最新試題
斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。
秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。
察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。
漢代太學是朝廷網羅人才的重要場所，故（）就成了太學最重要的任務。
杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產生的標志。
