A、性格
B、氣質(zhì)
C、能力
D、人格
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A、人格結(jié)構(gòu)
B、人格動力
C、人格發(fā)展
D、人格適應(yīng)
A、績效計劃屬于基礎(chǔ)工作
B、績效的實施才是最重要的
C、制定績效改進(jìn)計劃是前饋和反饋的連接點
D、績效溝通屬于反饋階段錯(執(zhí)行階段)
A、碰到技術(shù)難題會迎難而上,但碰到人的難題就有畏難情緒
B、考慮問題非對即錯、非黑即白,不會變通,沒有管理者全面
C、對工作沒耐心,總希望能找個好老板,好環(huán)境,舒舒服服的干一場
D、專業(yè)技術(shù)人員是吃技術(shù)飯的,是典型的自我激勵者
A、個人因素
B、崗位因素
C、娛樂因素
D、遺傳因素
A、該項工作做什么,是指從事該工作的工作活動和工作責(zé)任
B、為何要完成該項工作,是指從事該項工作在整個組織中的作用,主要包括工作目的和工作關(guān)系
C、對企業(yè)中新設(shè)置的工作或者新企業(yè)建立所需要進(jìn)行的工作設(shè)計
D、完成該項工作需要哪些條件,是指完成工作活動所需的人力和物力資源
最新試題
由于人格具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性特征,因此人格研究者更注重()的作用
目標(biāo)管理又稱為成果管理,俗稱責(zé)任制,它是在泰勒的()的基礎(chǔ)上,形成的一套管理制度。
工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,其直接結(jié)果是崗位說明書,包括()和崗位規(guī)范
網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)又稱為()
目標(biāo)管理的具體做法分哪幾個階段()答案:
分析數(shù)據(jù)信息的過程包含哪幾個步驟()
認(rèn)知能力測驗由()個部分組成
工作分析又稱()分析或職務(wù)分析
潛能開發(fā)的要素()
價值觀是人們思想認(rèn)知的深層基礎(chǔ),它形成了人們的()觀和人生觀