根據(jù)應激—損傷模型，運動員的應激反應是預測運動損傷的核心因素。

冰上運動項目的“冰感”，球類項目的“球感”，各種使用專門器械的運動項目的種種“器械感”，射擊、射箭、跳水等項目運動員的動作感，都屬于（）。

以間接興趣為基礎，指向活動的結果的動機是（），相反，以直接興趣為基礎，指向活動過程本身的動機是（）。

下列不屬于監(jiān)測運動心理疲勞的心理指標的是（）。

下列哪一項不屬于教練員的領導功能？（）

培養(yǎng)學生體育運動學習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）

通常情況下，具有外向性特征的運動員（低特質焦慮者）面對成功或失敗時，更傾向于（），具有內向性特質的運動員（高特質焦慮者）在獲得成功或遭遇失敗時傾向于（）。

有的運動員對于自己所從事的運動本身感興趣，認為它是對自己身體機能的積極挑戰(zhàn)，從中可以最大限度地發(fā)揮和體現(xiàn)自己的潛力，體驗到一種效能感和滿足感，這種訓練動機屬于（）。

單雙眼的深度知覺有差異，一般來說，雙眼深度知覺的準確性高于單眼。

個體在體育運動如果有了一定的成功感、獲得感，會更容易建立一種積極的（），利于自信心的形成。