斯坦福大學(xué)的謝帕德進(jìn)行的心理旋轉(zhuǎn)實驗，證實表象是類似于視覺的信息加工過程。
是曾經(jīng)感知過的客觀事物的形象在人腦中的反映。
最新試題
河內(nèi)塔問題是一個通過使用（）方法分析的（）問題的例子。
喬姆斯基駁斥斯金納語言習(xí)得理論的最有說服力的論據(jù)之一是他對兒童的觀察發(fā)現(xiàn)，兒童（）
下列哪一種說法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結(jié)果（）
在類比問題解決中，（）問題比（）問題具有更高的難度。
行為主義者把研究表象視為毫無意義的，因為（）
