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問答題
【簡(jiǎn)答題】發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)
答案：
奧蘇伯爾認(rèn)為在接受學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容基本上是以定論的形式傳授給學(xué)生的，對(duì)學(xué)生而言，學(xué)習(xí)不包括任何發(fā)現(xiàn)，只要求他們把教...
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問答題
【簡(jiǎn)答題】有意義學(xué)習(xí)與機(jī)械學(xué)習(xí)
答案：
機(jī)械學(xué)習(xí)的心理機(jī)制是聯(lián)想，意義學(xué)習(xí)的心理機(jī)制是同化，同化是指認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念與要學(xué)習(xí)的新觀念相互作用的現(xiàn)象。有意義學(xué)...
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【簡(jiǎn)答題】奧蘇伯爾的教學(xué)設(shè)計(jì)模式的學(xué)習(xí)觀
答案：
它不像傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論那樣，把研究局限于實(shí)驗(yàn)室中，而是關(guān)注課堂教學(xué)中學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況，他的學(xué)習(xí)論所闡明的主要是有意義學(xué)習(xí)...
