A.轉(zhuǎn)頭動作
B.抓握動作
C.條件反射
D.無條件發(fā)射
E.躲避反應(yīng)
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A.安全型是對外界的積極反應(yīng)
B.回避型為不安全型依戀
C.反抗型為焦慮矛盾型
D.一般型屬于安全型依戀
E.回避型屬于不安全型依戀
A.無差別的社會反應(yīng)階段、有差別的社會反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段
B.有差別的社會反應(yīng)階段、無差別的社會反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段
C.特殊情感聯(lián)結(jié)階段、無差別的社會反應(yīng)階段、有差別的社會反應(yīng)階段
D.無差別的社會反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段、有差別的社會反應(yīng)階段
E.特殊情感聯(lián)結(jié)階段、有差別的社會反應(yīng)階段、無差別的社會反應(yīng)階段
A.閱讀障礙
B.計(jì)算障礙
C.拼音障礙
D.書寫障礙
E.運(yùn)動障礙
A.氣質(zhì)
B.依戀
C.思維
D.情感
E.自我意識
A.新生兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.學(xué)齡期
E.少年期
最新試題
隊(duì)列研究的分組依據(jù)為
隊(duì)列研究的主要目的為
發(fā)病率定義為
出生隊(duì)列指
對一種疫苗的效果進(jìn)行雙盲研究,是指
某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動,中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識,為了動員廣大群眾參加這次健康教育活動,首選的傳播方式應(yīng)為
下述病因的判定標(biāo)準(zhǔn)中哪一條是必須要達(dá)到的
抽樣時先根據(jù)某些人口學(xué)特征或某些標(biāo)志將研究人群分為若干層,然后從每層抽取隨機(jī)樣本的抽樣方法稱做
通過現(xiàn)況調(diào)查可得出
下列哪一項(xiàng)是病例對照研究的優(yōu)點(diǎn)()