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政治學(xué)和教育學(xué)的共生學(xué)科，以教育和政治的相互關(guān)系為研究對象，一般側(cè)重考察教育過程的政治因素。
在大科學(xué)體系逐步形成的過程中迅速發(fā)展起來的，以終身教育觀為核心的全球性教育理念。
70年代初聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會編著的世界教育研究報告。被認為是終身教育思想的奠基作。
最新試題
由于馬克思主義辨證唯物史觀的指導(dǎo)，（）觀念的統(tǒng)治地位被打破了。
與凱恩斯主義和后凱恩斯主義相抗衡的各種新主流思潮中，影響最大的是（）
馬克思對剩余價值問題的考察，是以（）等人的理論為基礎(chǔ)的。
20世紀西方歷史學(xué)發(fā)生了研究模式的變革，表現(xiàn)在哪些方面？
從方法論上來看，（）則是人文社會科學(xué)最重要的工具之一。
