在大科學(xué)體系逐步形成的過程中迅速發(fā)展起來的，以終身教育觀為核心的全球性教育理念。
70年代初聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會(huì)編著的世界教育研究報(bào)告。被認(rèn)為是終身教育思想的奠基作。
以西文偷學(xué)和心理學(xué)為基礎(chǔ)的比較全面地探討教育問題的專著。許多學(xué)者將此作為獨(dú)立的教育學(xué)體系初步形成的標(biāo)志。
最新試題
世界格局第二次劇變形成的時(shí)代主題是（）。
簡述人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的不同點(diǎn)？
鄧小平經(jīng)濟(jì)理論對(duì)馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論的重大發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面？
人文社會(huì)科學(xué)中的抽樣調(diào)查方法，是與（）一起發(fā)展起來的。
與自然科學(xué)相比，人文社會(huì)科學(xué)具有（）特點(diǎn)。
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