單項選擇題課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和()
A.教室的布置
B.教師的行為表現(xiàn)
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
D.學(xué)生座位的分配
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1.單項選擇題分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的是()
A.對課堂紀律的影響
B.學(xué)生聽課效果
C.后進生的感受
D.人際關(guān)系的影響
2.單項選擇題課堂常規(guī)是每個學(xué)生必須遵守的最基本的日常()
A.課堂約定
B.課堂行為準則
C.課堂紀律
D.課堂行為
3.單項選擇題學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素。這三大要素的相對穩(wěn)定的組合模式就是()
A.課堂情境
B.課堂結(jié)構(gòu)
C.課堂形勢
D.課堂教學(xué)
4.單項選擇題課堂紀律是對學(xué)生課堂行為所施加的()
A.監(jiān)控與管理
B.準則與控制
C.限制性影響
D.限制與規(guī)范
5.單項選擇題競爭有可能會使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮,容易忽視活動的()
A.積極價值
B.創(chuàng)造性功能
C.內(nèi)在價值和創(chuàng)造性
D.真正目的
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主張充分發(fā)展人的潛能,以滿足自我實現(xiàn)需要的心理學(xué)派是()。
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