A.教學(xué)
B.科研
C.服務(wù)社會(huì)
D.政策咨詢(xún)
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A.教學(xué)工作
B.科研工作
C.社會(huì)服務(wù)工作
D.教育智庫(kù)工作
A.專(zhuān)業(yè)性
B.復(fù)雜性
C.長(zhǎng)期性
D.創(chuàng)造性
A.綜合課程
B.分科課程
C.隱性課程
D.選修課程
A.綜合課程
B.分科課程
C.理論課程
D.選修課程
A.專(zhuān)業(yè)核心課程
B.學(xué)科基礎(chǔ)課程
C.公共通識(shí)課程
D.社會(huì)實(shí)踐課
最新試題
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有()
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類(lèi)型修滿(mǎn)通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是()
高等學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的策略包括()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估,包括()
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。