單項選擇題對員工要采取“胡蘿卜加大棒”式的政策，其理論基礎(chǔ)是（）
A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)
B.“社會人”假設(shè)
C.“復(fù)雜人”假設(shè)
D.“自我實現(xiàn)人”假設(shè)
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1.單項選擇題體現(xiàn)個體心理活動動力特征的是（）
A．價值觀
B．能力
C．氣質(zhì)
D．性格
2.單項選擇題運用權(quán)力與影響引導(dǎo)下屬為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程屬于：（）
A.管理
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.激勵
5.問答題什么是學(xué)習(xí)型組織？單環(huán)學(xué)習(xí)和雙環(huán)學(xué)習(xí)區(qū)別是什么？雙環(huán)學(xué)習(xí)有什么優(yōu)勢：
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通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動，關(guān)于目標(biāo)，以下說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）
題型：單項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段？（）
題型：單項選擇題
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵？（）
題型：單項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為，以下不認(rèn)為是造成去個性化原因的是（）
題型：單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中，以下哪些因素會影響員工的激勵程度？（）
題型：多項選擇題
下列哪一項不屬于能力的基本分類？（）
題型：單項選擇題
團(tuán)隊的作用在于（）。
題型：多項選擇題
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項選擇題
群體沖突的原因可能包括（）
題型：多項選擇題