A.最理想的職業(yè)選擇是個(gè)體選擇與其個(gè)性類型相一致的職業(yè)環(huán)境，即“人職協(xié)調(diào)”
B.如果個(gè)體選擇與其個(gè)性類型相近的職業(yè)環(huán)境，經(jīng)過努力和調(diào)整也能適應(yīng)。
C.最壞的職業(yè)選擇是個(gè)人在與其個(gè)性類型相斥的職業(yè)環(huán)境里工作。
D.個(gè)性類型與職業(yè)類型的相關(guān)程度越高，個(gè)體的職業(yè)適應(yīng)性越好；相關(guān)程度越低，個(gè)體的職業(yè)適應(yīng)性就越差。
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A.工作能力目標(biāo)
B.工作成果目標(biāo)
C.提高心理素質(zhì)目標(biāo)
D.觀念目標(biāo)
A.職務(wù)目標(biāo)
B.工作內(nèi)容目標(biāo)
C.經(jīng)濟(jì)目標(biāo)
D.工作地點(diǎn)目標(biāo)和工作環(huán)境目標(biāo)
A.可以衡量的
B.是可以達(dá)到的
C.是與其它目標(biāo)具有相關(guān)性的
D.必須具有明確的截止期限。
A.不清晰
B.不可評(píng)量
C.不具體
D.不實(shí)際
A.對(duì)自己和環(huán)境有深入且準(zhǔn)確的把握
B.制定明確的目標(biāo)
C.制定并執(zhí)行適當(dāng)?shù)纳牟呗?br />
D.持續(xù)的反饋，在面臨挑戰(zhàn)的環(huán)境時(shí)做出調(diào)整
最新試題
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
以下屬于多元智能理論的是（）
制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。