單項選擇題潛力咨詢屬于范疇,心理咨詢屬于題的咨詢范疇()。
A.深層次心理咨詢
B.一般心理問
C.前兩者都不是
D.前兩者都是
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1.多項選擇題根據(jù)表現(xiàn)不同,創(chuàng)新的類型有()。
A.知識創(chuàng)新
B.服務創(chuàng)新
C.技術創(chuàng)新
D.組織創(chuàng)新
2.單項選擇題根據(jù)領域不同,創(chuàng)新的類型有()。
A.國防創(chuàng)新
B.服務創(chuàng)新
C.技術創(chuàng)新
D.組織創(chuàng)新
3.單項選擇題創(chuàng)造型專業(yè)技術人才成果轉化的含義包括()。
A.廣義
B.狹義和廣義
C.狹義
D.都不對
4.單項選擇題創(chuàng)造型專業(yè)技術人才成果轉化的重要角色()。
A.政府
B.個人
C.學校
D.領導
5.單項選擇題培養(yǎng)創(chuàng)新習慣不對的是()。
A.首創(chuàng)精神
B.進取精神
C.剛愎自用精神
D.獻身精神
最新試題
即使不指導學生如何做,他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
和外在動機相比,內在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。
題型:判斷題
國防技術的()將是未來知識經濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型:多項選擇題
價值觀是對人生目的、意義的()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)造能力是一種()。
題型:多項選擇題
精神意識不包括()。
題型:多項選擇題
包括人際關系以及各項規(guī)章制度和紀律等是指()。
題型:單項選擇題
科學發(fā)現(xiàn)與技術發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設的內容。
題型:判斷題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識,你認為創(chuàng)造者應該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
題型:問答題