問答題什么是地位？闡述地位特征理論。說明地位與群體互動的關(guān)系：
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1.單項選擇題休伯特希望為他的新產(chǎn)品設(shè)計一個說明書。他要求團(tuán)隊的技術(shù)作家密切合作快速編寫手冊。要求他們迅速交流思想，實(shí)現(xiàn)對方案的認(rèn)同，要有創(chuàng)造性地和真實(shí)性。休伯特應(yīng)該考慮下列哪組決策技術(shù)？（）
A.名義小組技術(shù)和電子會議
B.名義小組技術(shù)和互動群體
C.頭腦風(fēng)暴和電子會議
D.電子會議和互動群體
E.互動群體和頭腦風(fēng)暴
2.單項選擇題下面哪個不被認(rèn)為是電子會議的一種優(yōu)勢？（）
A.成員可以是誠實(shí)的。
B.它是快速的。
C.可以分享他們的想法。
D.它是匿名的。
E.閑談被消除。
3.單項選擇題帕特麗希望獲得新廣告的盡可能多的創(chuàng)意，她的機(jī)構(gòu)沒有很多錢來添加高科技會議設(shè)施，她決定讓成員們單獨(dú)進(jìn)行決策，然后討論每一種創(chuàng)意，在單獨(dú)對創(chuàng)意進(jìn)行排序，帕特麗采用的是什么決策形式？（）
A.頭腦風(fēng)暴
B.名義小組技術(shù)
C.電子會議
D.互動群體
E.德爾菲法
4.單項選擇題群體決策最常見的形式是什么？（）
A.頭腦風(fēng)暴
B.名義小組技術(shù)
C.電子會議
D.互動群體
E.德爾菲法
5.單項選擇題下列哪個不是解釋群體轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象的原因？（）
A.群體討論組成員之間越來越熟悉。
B.群體分散了責(zé)任。
C.群體成員通常為了得到的榮譽(yù)。
D.想要展示自己的不同。
E.為了證明自己真正致力于這項事業(yè)。
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關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是（）。
題型：多項選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是（）
題型：單項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。
題型：多項選擇題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方式行動，關(guān)于目標(biāo)，以下說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為，以下不認(rèn)為是造成去個性化原因的是（）
題型：單項選擇題
群體決策中，最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是（）
題型：單項選擇題
群體決策過程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
題型：單項選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面？（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項選擇題
團(tuán)隊的作用在于（）。
題型：多項選擇題