教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。

兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。

以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）

以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是（）

以下屬于教育學分支的是（）

以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是（）

正確的教育理念的作用是（）

在具體的教學活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明，條理清晰。

游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。

外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。