單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造就是產(chǎn)生新穎、獨(dú)特、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的過程，它是一種復(fù)雜的（）過程。
A.行為整合
B.資源整合
C.人力整合
D.心理整合
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1.單項(xiàng)選擇題阿默伯爾認(rèn)為，任何具有正常認(rèn)知能力的人都可以合理地期望他們在某些領(lǐng)域的某些方面做出（）的成果。
A.創(chuàng)新性
B.創(chuàng)造性
C.建設(shè)性
D.發(fā)展性
2.單項(xiàng)選擇題好奇心是一種持久的、根深蒂固的（），對一個(gè)人的生活方式具有重要影響。
A.人性特質(zhì)
B.個(gè)人特質(zhì)
C.個(gè)體特質(zhì)
D.精神特質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題所有兒童都有好奇心，他們到成年階段能不能把這種好奇心保持下來，在很大程度上取決于（）是鼓勵(lì)還是抑制這種好奇心。
A.早期生活
B.初期生活
C.周圍生活
D.學(xué)校生活
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生是否能夠繼續(xù)提問在很大程度上取決于教師對他們問題的（）。
A.響應(yīng)
B.安排
C.說明
D.指點(diǎn)
5.單項(xiàng)選擇題任何發(fā)明創(chuàng)造都要冒一定的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)閯?chuàng)造性工作或多或少會(huì)與現(xiàn)有的做事規(guī)則相抵觸，有創(chuàng)造力的人因此總會(huì)有一定的（）。
A.犧牲精神
B.英雄精神
C.冒險(xiǎn)精神
D.創(chuàng)業(yè)精神
最新試題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
題型：問答題
人生的目的通常是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新的含義分別為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
精神意識不包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
題型：多項(xiàng)選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號意涵，或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題