單項選擇題素質(zhì)教育如果喪失了(),就意味著任何一種不相干的教育都可以貼上“素質(zhì)教育”的標簽,素質(zhì)教育自身也就不復(fù)存在了。
A.專一性
B.多樣性
C.統(tǒng)一性
D.獨特性
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1.單項選擇題()既是中央長期高度重視的基本內(nèi)容,又是國民素質(zhì)整體狀況的重要體現(xiàn)。
A.個人道德素質(zhì)
B.思想道德素質(zhì)
C.法紀責(zé)任素質(zhì)
D.科學(xué)文化素質(zhì)
2.單項選擇題()最突出的弊端就是忽視學(xué)生的獨立人格,壓抑學(xué)生的自主精神、創(chuàng)造精神、創(chuàng)新能力、動手能力和實踐能力。
A.素質(zhì)教育
B.科學(xué)教育
C.培訓(xùn)教育
D.應(yīng)試教育
3.單項選擇題素質(zhì)教育必須注重建立師生信息()平臺,為他們通過這個平臺實現(xiàn)深入便捷的信息交流、溝通服務(wù)。
A.交換
B.共享
C.咨詢
D.解答
4.單項選擇題()緊密相聯(lián),是個體社會素質(zhì)形成和發(fā)展的最重要的生物基礎(chǔ)。
A.語言和學(xué)習(xí)
B.思考與學(xué)習(xí)
C.思維和語言
D.思維和學(xué)習(xí)
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最新試題
個人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下,都必須具有崇高昂揚、堅不可摧的精神。
題型:判斷題
促進學(xué)生健康成長,最根本的是使學(xué)生開拓、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
獨立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育試驗的一般要求是(),以及通過撰寫論文學(xué)會對成果的總結(jié)提煉等。
題型:多項選擇題
積極參與科研學(xué)術(shù)研究并形成獨特收獲,這是素質(zhì)教育對每位教師提出的新的基本要求之一。
題型:判斷題
教育機會平等所包含的含義是()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育激活個性潛能的最高目標是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和動手能力。
題型:判斷題
將創(chuàng)新精神與實踐能力同時列為素質(zhì)教育的重點,是因為兩者間存在著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系,這表現(xiàn)在()等方面。
題型:多項選擇題
要形成良好的學(xué)習(xí)素質(zhì),首先須完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),其次是建構(gòu)完整的學(xué)習(xí)過程。
題型:判斷題
素質(zhì)教育概念應(yīng)該把握的要點是()。
題型:多項選擇題