筷子,古稱箸,是中國古代獨特的發(fā)明創(chuàng)造,距今已有六七千年歷史。中國傳統(tǒng)的禮儀習俗,使得人們在用筷子品嘗珍饈美味之時,還得承擔一份嚴格的道義責任。就考古學而言,成千上萬種箸文物,可謂洋洋大觀,通過小小的筷子,人們可以解讀許多驚心動魄的歷史場景。由此可見()
①箸文化是中國民族情感的集中表達
②箸文化已成為中外文化交流的紐帶
③箸文物是中華文化源遠流長的見證
④箸是中華傳統(tǒng)文化的重要物質載體
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
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圣誕節(jié)來了,在白胡子圣誕老人和五光十色的圣誕樹之間,裝飾著大紅的中國結或喜慶的紅燈籠,“中國式圣誕節(jié)”,體現了中華文化的包容性。下列對中華文化包容性的看法正確的有()
①對中華文化的發(fā)展,有重要的促進作用
②融合了其他民族各種文化
③便于吸收、借鑒其他民族文化,并與之和睦相處
④增強對外域民族文化的認同
A、①②
B、②③
C、③④
D、①③
筷子,古稱箸,是中國古代獨特的發(fā)明創(chuàng)造,距今已有六七千年歷史。中國傳統(tǒng)的禮儀習俗,使得人們在用筷子品嘗珍饈美味之時,還得承擔一份嚴格的道義責任。就考古學而言,成千上萬種箸文物,可謂洋洋大觀,通過小小的筷子,人們可以解讀許多驚心動魄的歷史場景。由此可見()
①箸文化是中國民族情感的集中表達
②箸文化已成為中外文化交流的紐帶
③箸文物是中華文化源遠流長的見證
④箸是中華傳統(tǒng)文化的重要物質載體
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
中國新文化運動的先驅者、一代名儒弘一法師李叔同,借用一首美國通俗歌曲的曲調,參考一首日本歌曲的歌詞并濃縮《西廂記》第四本第三折的意境,創(chuàng)作了名曲《送別》,20世紀中國人用這首歌“送別”了太多的東西。名曲《送別》的創(chuàng)作()
①說明了中華文化能把其他民族文化作為自己發(fā)展的根基
②反映了中華文化能吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分
③不利于保持中華文化的民族性
④有利于增強我國人民對中華文化的認同和對其他民族文化的理解
A、①③
B、②④
C、①③④
D、②③
下列說法能夠證明中華文化“源遠流長,一脈相承”的是()
①由甲骨文演變而來的漢字是世界上生命最長的文字
②我國各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化
③發(fā)源于黃河、長江流域的中華文明歷經滄桑至今仍存
④我國古代科技注重實際運用,具有實用性、整體性的特點
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
最新試題
目前,一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提出兩條合理化建議。
結合材料一,從文化生活角度,談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。
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結合個人生活實際,就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。
結合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。
結合材料和哲學中“求索真理的歷程”的知識,說明如何認識生僻字上的爭議。
結合材料二,運用辯證唯物論的相關知識談談我們應該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結合材料,運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔,不得一兔”的價值選擇的正確性。
結合材料二,運用辯證法的相關知識,談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。