子曰：“學而進習之，不亦說乎？”但“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，因此，“有朋自遠方來，不亦樂乎？”上述引文包含的認識論道理有（）
①要把學習與實踐統(tǒng)一起來，在實踐中運用知識
②學習旨在通過實踐把感性認識上升到理性認識
③不斷汲取他人的經(jīng)驗和智慧是認識的重要來源
④虛心學習他人間接經(jīng)驗?zāi)懿粩嘭S富自己的知識

下列有關(guān)感性認識和理性認識的觀點，錯誤的是（）
①感性認識是現(xiàn)象，理性認識是本質(zhì)
②感性認識源于實踐，理性認識源于感性認識
③現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)，本質(zhì)總要表現(xiàn)為現(xiàn)象
④感性認識是不可靠的認識，理性認識才是正確、可靠的認識