2016年1月28日上午，第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個人賽舉行，《全市中學近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關注漢文字、領略漢文化魅力提供了一次非常好的學習機遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告，每條不超過16個字。

結合材料，運用文化傳承和中華文化的知識，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。

在世界各國文化交流日益頻繁的今天，為什么要堅定中華文化自信？請列舉兩條理由。

結合材料，運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔，不得一兔”的價值選擇的正確性。

結合材料一，分析說明我國古代瓷器藝術的發(fā)展體現(xiàn)的中華文化的特征。

結合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。

結合材料一，從文化生活角度，談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。

結合材料，運用“對立統(tǒng)一觀點”分板在市場經(jīng)濟大潮中，影視作品創(chuàng)作應如何處理好作品的社會價值與市場價值之間的關系

結合材料二，運用所學文化生活知識，說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。

對于生僻字的爭議，你贊同哪一種觀點？請運用文化生活的有關知識闡明理由