單項(xiàng)選擇題十八大以來,異地高考方案破冰、縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡督查等一系列教育改革措施回應(yīng)民眾訴求,聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn),有力促進(jìn)了教育公平和人才成長。這是因?yàn)?,教育是(?/strong>

A.社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)
B.興國之魂,決定著文化發(fā)展方向
C.民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石
D.文化傳播的重要途徑和主要手段


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項(xiàng)選擇題中國傳統(tǒng)戲劇因難以吸引年輕人的目光而進(jìn)行了改革,如新版《牡丹亭》對(duì)服飾、動(dòng)作、舞臺(tái)、背景進(jìn)行了重大修改;《紅色娘子軍》大量增加芭蕾舞的動(dòng)作表演。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()

A.中國傳統(tǒng)戲劇具有“世界文化遺產(chǎn)”的地位,不應(yīng)改動(dòng)
B.中國傳統(tǒng)戲劇應(yīng)進(jìn)行大膽改革,一切以觀眾的好惡為標(biāo)準(zhǔn)
C.中國傳統(tǒng)戲劇應(yīng)在保持自己成熟藝術(shù)的同時(shí),大膽改進(jìn)發(fā)展
D.中國傳統(tǒng)戲劇難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)順其自然讓歷史淘汰

4.單項(xiàng)選擇題張岱年說:“一個(gè)民族自立于世界民族之林,必須具有民族的自信心與自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基礎(chǔ),即對(duì)于民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有比較全面的了解”。對(duì)此,以下理解正確的是()

A.傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性
B.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
C.只要有優(yōu)秀的民族文化,就會(huì)自立于世界民族之林
D.民族自信心和自尊心可以戰(zhàn)勝一切困難

5.單項(xiàng)選擇題《周易·系辭下》中說:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保業(yè)?!苯陙?,“憂患意識(shí)”一詞頻繁出現(xiàn)在黨和政府的文件及領(lǐng)導(dǎo)人的講話中。這表明,中國傳統(tǒng)思想()

A.即將成為中華文化的重要組成部分
B.是當(dāng)代中國人的精神財(cái)富,應(yīng)當(dāng)毫無保留地繼承
C.影響當(dāng)代中國人的價(jià)值觀念和中國的發(fā)展道路
D.是最優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,應(yīng)當(dāng)成為全世界的主流思想

最新試題

2010年,北京大學(xué)宣布成立儒學(xué)研究院。儒學(xué)研究院的成立對(duì)于實(shí)現(xiàn)儒學(xué)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代,具有重要意義。有人認(rèn)為:儒學(xué)有功于中國,孕育出漢唐盛世。有人認(rèn)為:儒學(xué)危害中國,是落后的罪魁禍?zhǔn)?。運(yùn)用對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度的知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)如何對(duì)待儒學(xué)。

題型:問答題

圓明園是我國古代園林和建筑藝術(shù)的杰出代表,1860年被英法聯(lián)軍大肆搶劫后焚毀,現(xiàn)在是我國重要的文化遺址。20世紀(jì)80年代以來,關(guān)于圓明園遺址保護(hù)和重建方案的爭(zhēng)論充分展開,目前主要有原址整體復(fù)建、原址部分復(fù)建、遺址附近復(fù)建、異地重建等觀點(diǎn)。你贊成上述哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)從文化教育功能和文化傳承的角度闡述你的理由。

題型:問答題

結(jié)合乙組探究內(nèi)容,運(yùn)用《文化生活》相關(guān)知識(shí),談?wù)劶訌?qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的意義。

題型:問答題

傳統(tǒng)文化的含義和特點(diǎn)是什么?

題型:問答題

“齊魯青未了”是上海世博會(huì)山東館的主題。在設(shè)計(jì)上,山東館運(yùn)用了中國傳統(tǒng)山水畫的視覺元素,巧妙地將齊魯大地山的厚重和海的靈動(dòng)融為一體,形象表達(dá)了“青山連綿不絕,綠水長流不斷,文化傳承不息”的意境。整個(gè)山東館的設(shè)計(jì),由“魯班鎖的營造智慧開啟美好家園”開始,以“孔子登岱山而小天下的胸懷鑄造城市靈魂”提升,最終以“花如意的和理念暢想美好生活”收尾,借鑒傳承了先人的建筑智慧和“和”的思想,突出了現(xiàn)代山東的生態(tài)理念,展示了未來的前進(jìn)方向。結(jié)合材料分析山東館的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了文化生活的哪些道理?

題型:問答題

運(yùn)用文化生活的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)。

題型:問答題

中央電視臺(tái)的《百家講壇》欄目,邀請(qǐng)當(dāng)代文化名人,深入淺出、通俗易懂地講解哪些原本拗口的、難于理解的古書典故,深受廣大群眾特別是不喜歡古文的青少年的喜愛,這對(duì)傳播中國古代文化起到了重要作用。針對(duì)其中“于丹《論語》心得”的熱播,有專家說:“中國老百姓不缺圣賢書,他們?nèi)鄙傩撵`雞湯。于丹只是用了一個(gè)最昂貴的材料,給他們燉了一鍋雞湯。至于有人說她浪費(fèi),她也完全有理由:千年人參藏在抽屜里,就給幾個(gè)掉了牙的老先生聞聞,豈不可惜?”從文化繼承和發(fā)展的角度,闡述“于丹《論語》心得”熱播給我們的啟示。

題型:問答題

因央視的《新春走基層》節(jié)目,“家風(fēng)”成為公眾熱議的話題。中國人歷來重視門楣家風(fēng)的教育,講求耕讀為本,詩禮傳家,形成了明禮、孝親、忠厚、誠信、勤儉等家風(fēng)。這表明()

題型:單項(xiàng)選擇題

簡要說明文化繼承與發(fā)展的關(guān)系?

題型:問答題

結(jié)合材料,運(yùn)用“傳統(tǒng)文化的繼承”的相關(guān)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)春節(jié)燃放煙花爆竹這種傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。

題型:問答題