近年來(lái),中小學(xué)教科書內(nèi)容的調(diào)整引起社會(huì)廣泛的關(guān)注。魯迅、朱自清、茅盾等作家的作品不斷減少,而武俠等一些作品則堂而皇之地登上了“大雅之堂”。國(guó)家重視教科書篇目的審訂表明()
①文化具有多樣性,應(yīng)尊重文化指導(dǎo)思想的多樣性
②教育有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能
③教育在人的教化與培育上扮演著重要的角色,關(guān)乎世界觀、人生觀、價(jià)值觀文化核心素養(yǎng)的形成
④教育是推動(dòng)文化創(chuàng)新發(fā)展的源泉
A.①
B.①②
C.②③
D.③④
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A.思想運(yùn)動(dòng)催生社會(huì)變革,促進(jìn)文化發(fā)展
B.科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素
C.社會(huì)制度的變革,有力地推動(dòng)著文化的進(jìn)步
D.科技創(chuàng)造和發(fā)明使傳遞、儲(chǔ)存文化的手段發(fā)生了根本變革
文字學(xué)表明,不同民族文字體現(xiàn)各自民族特點(diǎn)。文字()
①使得人類文明得以傳承
②是隨著人類社會(huì)出現(xiàn)而產(chǎn)生
③是現(xiàn)代文明的唯一交流工具
④記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
有人認(rèn)為,在生活節(jié)奏不斷加快的今天,人們不妨再拿起紙、筆,讓愛(ài)和思念不是通過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的電波,而是躍然紙上,更能觸動(dòng)人們的心靈,體驗(yàn)“家書抵萬(wàn)金”的感覺(jué)。這表明()
①優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)?shù)玫絺鞒?br /> ②科技進(jìn)步不應(yīng)該成為拋棄傳統(tǒng)文化的理由
③傳統(tǒng)文化對(duì)維系民族情感起著重要作用
④傳統(tǒng)文化可以替代現(xiàn)代文化
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.促進(jìn)世界各民族文化的融合
B.集中展示民族文化和表達(dá)民族情感
C.保護(hù)人類共同的文化財(cái)富
D.借鑒吸收其他民族文化的優(yōu)秀成果
中藥是中國(guó)的國(guó)粹,有著數(shù)千年的應(yīng)用史,療效顯著,毒副作用小,為中華民族的生命健康作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而,說(shuō)起中藥,許多人腦子里首先想到的是草根樹(shù)皮、丸子苦藥湯。“丸散膏丹,神仙難辨”,多年不變的舊面貌嚴(yán)重阻礙中藥的發(fā)展。所以要在繼承傳統(tǒng)中藥精華的基礎(chǔ)上,發(fā)展“安全、高效、穩(wěn)定、可控”的現(xiàn)代中藥。上述材料蘊(yùn)涵的文化生活道理是()
①我國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久
②傳統(tǒng)文化要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展
③傳統(tǒng)文化要推陳出新,革故鼎新
④必須正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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最新試題
今年春節(jié)期間,中央電視臺(tái)播出的“家風(fēng)”系列報(bào)道,引起社會(huì)廣泛共鳴和好評(píng)。家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響著人們的心靈。這一活動(dòng)體現(xiàn)的文化生活道理是()①文化作為一種精神力量能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能③弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是全面提高公民道德素質(zhì)的要求④加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)
圖中的漢字作畫,將漢字結(jié)構(gòu)和韻律的形式美與中國(guó)畫的意境結(jié)合起來(lái),獨(dú)特的美感躍然紙上。漢字作畫的成功在于()①遵循規(guī)律,效法古人②突出特色,營(yíng)造妙境③繼承傳統(tǒng),推陳出新③以我為主,為我所用
傳統(tǒng)文化的含義和特點(diǎn)是什么?
近年來(lái),“微電影”依托網(wǎng)絡(luò)等新興媒體,憑借其“短小精悍”的故事情節(jié),清新樸實(shí)的演繹風(fēng)格,深受廣大觀眾的喜愛(ài)。這表明()①網(wǎng)絡(luò)媒體已成為文化傳播的主要途徑②科技進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素③文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)文化的發(fā)展和繁榮④網(wǎng)絡(luò)文化代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
相比于上一季,《舌尖2》體現(xiàn)了“文化傳承與創(chuàng)新”中哪些道理。
簡(jiǎn)要說(shuō)明文化繼承與發(fā)展的關(guān)系?
如何正確地對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行挖掘,使之轉(zhuǎn)化為當(dāng)代的資源?
近年來(lái),在國(guó)際化大潮的影響和部分商家的炒作下,圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、復(fù)活節(jié)、狂歡節(jié)等“洋節(jié)”吸引了越來(lái)越多的中國(guó)年輕人。元宵、端午、清明、七夕、重陽(yáng)、中秋等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日則失去了原有的光彩。幾位同學(xué)社會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們習(xí)俗的主題都是吃:中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃顯得不再那么重要,節(jié)日因此變淡。這當(dāng)然是誤解。為此.一些有識(shí)之士發(fā)出聯(lián)合署名倡議書,號(hào)召人們維護(hù)和振興我國(guó)的傳統(tǒng)文化.運(yùn)用《文化生活》的知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確對(duì)待我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
2012年6月,商務(wù)印書館出版了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版),詞典的正文收錄了NBA、BBS、GDP、UFO等239個(gè)西文字母開(kāi)頭的詞語(yǔ)。此舉引起了廣泛的爭(zhēng)論,有的人反對(duì),有的人支持。支持《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄西文字母詞的人認(rèn)為:“在對(duì)外開(kāi)放條件下,字母詞的產(chǎn)生有其必然性。應(yīng)善待字母詞的使用,而非簡(jiǎn)單的拒斥。”“選錄字母詞只是對(duì)當(dāng)下語(yǔ)言現(xiàn)實(shí)的承認(rèn),體現(xiàn)了語(yǔ)言使用的從簡(jiǎn)趨勢(shì),適應(yīng)了社會(huì)生活變化的需要。”高二學(xué)生小張支持《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄西文字母詞,請(qǐng)你用文化生活有關(guān)知識(shí)幫助小張闡明理由。
端午節(jié)來(lái)臨前,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)有助于吸引中學(xué)生了解其文化內(nèi)涵的主題活動(dòng),并說(shuō)明舉行這一活動(dòng)的原因和意義。