單項選擇題自我水平低者傾向于（）。
A.選擇富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)
B.缺乏自信
C.情緒飽滿
D.自我實現(xiàn)
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1.單項選擇題一個學(xué)生如果觀察到同學(xué)因為學(xué)習(xí)行為受到了某種獎勵，他可能會模仿這種學(xué)習(xí)行為以期許獲得同樣的獎勵，這種被稱為（）。
A.情緒喚醒
B.正強化
C.替代經(jīng)驗
D.自我實現(xiàn)
2.單項選擇題（）是從結(jié)果來闡述學(xué)習(xí)動機的。
A.歸因理論
B.自我效能感理論
C.成就動機理論
D.自我實現(xiàn)的理論
最新試題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?/p>
題型：單項選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題