A.體質(zhì)人類學(xué)
B.文化人類學(xué)
C.考占學(xué)
D.素質(zhì)人類學(xué)
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A.以生產(chǎn)任務(wù)為中心的現(xiàn)代管理學(xué)
B.以作業(yè)流程為中心的現(xiàn)代管理學(xué)
C.以機器設(shè)備為中心的現(xiàn)代管理學(xué)
D.以人為中心的現(xiàn)代管理學(xué)
A.心理學(xué)
B.社會學(xué)
C.人類學(xué)
D.政治學(xué)
A.群體、個體、組織、外部環(huán)境
B.個體、組織、群體、外部環(huán)境
C.個體、群體、組織。外部環(huán)境
D.外部環(huán)境、個體、群體、組織
A.30-40年代
B.50-60年代
C.60-70年代
D.70一80年代
A.人的心理的規(guī)律性
B.人的行為的規(guī)律性
C.人的心理活動的規(guī)律性
D.人的心理和行為的規(guī)律性
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最新試題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略?()
掌握溝通技巧的方式有()
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個方面?()
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。