單項選擇題一般來說，最適宜利用大數(shù)據(jù)結果對教育現(xiàn)象進行分析的調查研究是（）
A.普遍調查
B.抽樣調查
C.問卷調查
D.訪談調查
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1.單項選擇題研究者想快速了解國內教育界對“有效教學”問題的研究狀況，最好的方法是查閱（）
A.零次文獻
B.一次文獻
C.二次文獻
D.三次文獻
2.單項選擇題教育工作者應該對文獻資料去偽存真，改造制作，在理論聯(lián)系實際的基礎上提高對文獻資料真?zhèn)魏蛢r值的判斷力與敏感性。這體現(xiàn)的文獻檢索的基本要求是（）
A.全面性
B.準確性
C.批判性
D.精細性
3.單項選擇題被著名科學家錢三強喻為科學研究兩只翅膀的是（）
A.課題指南和圖書情報
B.圖書情報和儀器裝備
C.儀器裝備和研究隊伍
D.研究隊伍和圖書情報
4.單項選擇題教育研究假設陳述的關系是（）
A.自變量和無關變量的關系
B.自變量和因變量的關系
C.變量和常量的關系
D.因變量和無關變的關系
5.單項選擇題在教育研究開始萌芽的前學科時期，研究方法主要是（）
A.直接觀察和簡單實驗
B.直接觀察和簡單類比
C.簡單推測和簡單實驗
D.簡單類比和直覺判斷
最新試題
調查研究中的實證性原則體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
雙變量資料x、y的相關系數(shù)為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）
題型：單項選擇題
以下可以理解為調查研究中的系統(tǒng)性原則（）
題型：多項選擇題
多重案例研究本質上是（）
題型：單項選擇題
中國知網(wǎng)中的文獻排序有（）。
題型：多項選擇題
引言是學術論文的文獻檢索標識，它的選擇是否恰當，關系到文章檢索的概率和成功引用。（）
題型：判斷題
質性研究遵循的抽樣邏輯是（）
題型：單項選擇題
問卷的整體框架建構后，研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法（）。
題型：多項選擇題
從不同角度，問卷可以分為描述性問卷和（）問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
題型：單項選擇題
“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。
題型：單項選擇題