A.由勞動(dòng)保障行政部門(mén)按照每使用一名童工每月處5000元罰款的標(biāo)準(zhǔn)給予處罰
B.依法追究法定代表人刑事責(zé)任
C.工商行政管理部門(mén)吊銷(xiāo)其營(yíng)業(yè)執(zhí)照
D.從責(zé)令限期改正之日起,由勞動(dòng)保障行政部門(mén)按照每使用一名童工每月處1萬(wàn)元罰款的標(biāo)準(zhǔn)處罰
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2012年10月高等教育自學(xué)考試《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2011年1月高等教育自學(xué)考試《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2008年1月自考《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》真題
- 全國(guó)2007年1月自考《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》真題
- 2010年1月自考《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》真題
- 2009年10月自考《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》真題
- 2009年1月自考《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》真題
你可能感興趣的試題
A.2000元
B.3000元
C.15000元
D.20000元
A.10000
B.15000
C.20000
D.30000
A.甲為某企業(yè)介紹不滿(mǎn)14周歲的未成年人就業(yè)
B.乙公司招用15周歲的李某工作
C.丙體工隊(duì)與13周歲的王某協(xié)商一致后將其招用為專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員
D.丁中學(xué)組織15周歲的學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)勞動(dòng)
A.應(yīng)對(duì)該職業(yè)介紹所處以1.5萬(wàn)元罰款
B.對(duì)S企業(yè)使用童工的行為,勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)無(wú)權(quán)管轄
C.對(duì)王某死亡,S企業(yè)應(yīng)按一次性賠償基數(shù)的30倍進(jìn)行賠償
D.王某父母對(duì)賠償金額有異議,可以按勞動(dòng)爭(zhēng)議處理
A.1.5萬(wàn)元
B.6萬(wàn)元
C.8萬(wàn)元
D.12萬(wàn)元
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
三方協(xié)商機(jī)制發(fā)端于19世紀(jì)末,至20世紀(jì)20年代初步形成為一種制度,其發(fā)端的直接動(dòng)因是()的興起。
雖然員工參與減少了雇主和管理者的管理職權(quán),但通過(guò)授權(quán)、權(quán)利分享和員工參與,具有()
就業(yè)是派生需求,復(fù)工復(fù)產(chǎn)才能穩(wěn)就業(yè),穩(wěn)就業(yè)才能穩(wěn)()
在()過(guò)程中,管理方內(nèi)部對(duì)讓步事宜和水平存在分歧,決策者要承受各種外部壓力,以及來(lái)自股東的影響。
制度學(xué)派的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,如凡勃倫、康芒斯、米切爾等,基本上都強(qiáng)調(diào)(),主張國(guó)家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié),以克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所造成的缺陷和弊端。
勞資合作是指所有為提升勞資雙方的期望而采取的協(xié)商或參與決策的模式,是工會(huì)與管理方尋求實(shí)現(xiàn)()的一種方式。
勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求狀態(tài)決定了市場(chǎng)主體的不同力量,勞動(dòng)力供大于求,勞動(dòng)力需求方就占主導(dǎo)位置,進(jìn)而導(dǎo)致勞動(dòng)力市場(chǎng)工資的()
工會(huì)通過(guò)提供一種提高身份認(rèn)同感和維持自尊的方式,潛在地滿(mǎn)足工會(huì)成員的需要,主要表現(xiàn)為()
在政府勞動(dòng)關(guān)系策略受勞動(dòng)關(guān)系模式影響,從工會(huì)的權(quán)利及地位和政府政治理念這兩個(gè)角度出發(fā),將勞動(dòng)關(guān)系劃分為()
勞資合作是指所有為提升勞資雙方的期望而采取的協(xié)商或參與決策的模式,是工會(huì)與管理方尋求實(shí)現(xiàn)共同利益的一種方式。其特征包括()