A.培訓過程進行分析 B.培訓效果認定 C.培訓師現(xiàn)有能力評價 D.培訓目標分析
A.評價指標應符合實際具有可操作性 B.每一評價指標與目標之間一致 C.評價指標全面反映培訓工作目標要求 D.各指標之間應盡可能獨立
A.形成性評價 B.過程性評價 C.總結(jié)性評價 D.診斷性評價