A.勞動(dòng)力的供給
B.勞動(dòng)力價(jià)值
C.勞動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短
D.勞動(dòng)的邊際生產(chǎn)率
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A.知識(shí)
B.能力
C.性格
D.職業(yè)性向
E.個(gè)人素質(zhì)
A.一個(gè)
B.兩個(gè)
C.三個(gè)
D.四個(gè)
A.保證組織內(nèi)部員工的正常調(diào)配和使用
B.保證工作輪換的順利進(jìn)行
C.使員工的人心不穩(wěn)
D.有利于達(dá)到人與工作相匹配的狀況
A.按學(xué)歷、年齡、工種、職務(wù)、職能或資格分類(lèi)對(duì)工資進(jìn)行研究,工資構(gòu)成有何特點(diǎn)
B.企業(yè)平均工資與個(gè)別工資的差距大小以及差距的原因是否合理
C.企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)工資與其它企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)工資相比有何特色
D.標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用與實(shí)際工資相比較,個(gè)別職工的各項(xiàng)收入水平如何
E.現(xiàn)行工資體系何處需要改善,是否需要轉(zhuǎn)換工資體系
A.培訓(xùn)的激勵(lì)原則
B.在培訓(xùn)中要認(rèn)識(shí)到個(gè)體差異的存在
C.在培訓(xùn)中要?jiǎng)?chuàng)造實(shí)踐的條件
D.培訓(xùn)過(guò)程中的反饋和強(qiáng)化
E.設(shè)置明確的培訓(xùn)目標(biāo)
A.反饋的知覺(jué)
B.接受反饋
C.行為意向
D.意向性反應(yīng)
A.考試的范圍較廣
B.考查的信度和效度較高
C.可以大規(guī)模地進(jìn)行評(píng)價(jià)
D.花時(shí)少,效率高
E.成績(jī)?cè)u(píng)定比較客觀
A.獎(jiǎng)金
B.津貼
C.基本工資
D.保險(xiǎn)
A.組織中各種工作崗位產(chǎn)生職位空缺,由此而提出人員增補(bǔ)需求
B.由組織的人事部門(mén)實(shí)施人員招聘工作
C.招聘工作的實(shí)質(zhì)性操作過(guò)程
D.由人事部門(mén)會(huì)同用人部門(mén)組織、實(shí)施人員挑選的考試與面試工作
E.經(jīng)考試、測(cè)驗(yàn)和面試合格者成為招聘組織的試用員工
A.工資臺(tái)帳
B.獎(jiǎng)勵(lì)制度
C.退職退休金制度
D.人事考核制度
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最新試題
個(gè)別工資分析的依據(jù)是()。
通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者施以不同的考試和測(cè)驗(yàn),可以就他們的()等多方面加以評(píng)定和挑選。
實(shí)踐證明,()的考評(píng)誤差很小,并能發(fā)現(xiàn)評(píng)級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤,是考核與評(píng)定方法的革新與進(jìn)步,也是莪有前途的考評(píng)方法之一。
人員挑選錄用總程序包括三個(gè)相關(guān)又具有獨(dú)立性的操作系統(tǒng),它們是()。
工資管理體系的構(gòu)成包括()。
人員挑選與錄用工作程序的前三個(gè)階段是()。
進(jìn)行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、退職退休金制度和人事考核制度等,其分析的重點(diǎn)是()。
筆試的長(zhǎng)處是()。
錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有()。
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手()。