A、類別尺度
B、順序尺度
C、等距尺度
D、等比尺度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.尚未弄清各種可能答案或潛在答案類型較多的問(wèn)題
B.尚未弄清各種可能答案或潛在答案類型較少的問(wèn)題
C.已經(jīng)弄清各種可能答案但潛在答案類型較多的問(wèn)題
D.比較復(fù)雜、很難把答案設(shè)計(jì)周全的問(wèn)題
A、回答率較低、不能使用復(fù)雜的問(wèn)卷、對(duì)調(diào)查人員難以控制
B、回答率較低、調(diào)查結(jié)果不準(zhǔn)確、不能使用較復(fù)雜的問(wèn)卷
C、調(diào)查成本較高、對(duì)調(diào)查人員難以控制、受訪者有一定心理壓力
D、調(diào)查成本較高、調(diào)查結(jié)果不準(zhǔn)確、對(duì)調(diào)查人員難以控制
A、訪談方法和觀察實(shí)驗(yàn)方法
B、詢問(wèn)方法和觀察實(shí)驗(yàn)方法
C、訪談?wù){(diào)查方法和定量調(diào)查方法
D、定性調(diào)查方法和定量調(diào)查方法
A、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算比較簡(jiǎn)單
B、標(biāo)準(zhǔn)差比方差更為準(zhǔn)確
C、標(biāo)準(zhǔn)差與變量值有相同的計(jì)量單位,實(shí)際意義更清楚
D、標(biāo)準(zhǔn)差沒(méi)有計(jì)量單位
A、事實(shí)性問(wèn)題
B、動(dòng)機(jī)性問(wèn)題
C、態(tài)度性問(wèn)題
D、假設(shè)性問(wèn)題
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最新試題
從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于()。
當(dāng)兩變量間呈現(xiàn)曲線相關(guān)時(shí),以下哪個(gè)相關(guān)系數(shù)更為合適?()
在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)應(yīng)只選擇那些對(duì)自己有利的結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。
下列不屬于描述性研究的實(shí)際應(yīng)用是()。
樣本中的被調(diào)查對(duì)象隨時(shí)間改變的調(diào)查屬于連續(xù)型調(diào)查。
對(duì)語(yǔ)義差別量表描述正確的是()
權(quán)數(shù)的作用歸根到底體現(xiàn)在各組的次數(shù)比重上。
通過(guò)隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生,調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
處理不滿意的問(wèn)卷首選的處理方法是()。
“為了不影響收看電視節(jié)目的情緒,您是否贊成電視節(jié)目之間插播廣告?”這一問(wèn)句存在的主要問(wèn)題是()。