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通過隨機抽取在教學樓上課的學生,調查某校學生每天玩手機的時間。此時抽樣總體和目標總體一致。
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整群抽樣實施非常便利,能夠節(jié)省調查經費,但精度一般會很差。
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多階抽樣一般按照行政區(qū)劃確定各階抽樣單元,有助于實施調查。
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